En prévision de l’ouverture de nouvelles structures éducatives et de transition pour migrants mineurs non accompagnés (MNA), nous cherchons à pourvoir plusieurs postes d’

Educateurs/trices sociaux/ales à 80%

pour le Nord Vaudois.

Mission

Au sein d’une équipe interdisciplinaire et en collaboration étroite avec le Service des curatelles et des tutelles professionnelles (SCTP), assurer l’encadrement socio-éducatif de migrants mineurs non accompagnés et jeunes majeurs résidant en structure éducative et de transition, leur offrir un lieu de vie sécurisant, favoriser leur autonomie et une adaptation sociale.

Responsabilités principales

Accompagnement des jeunes MNA hébergés en structure éducative et de transition à leur sortie de foyer collectif

Soutenir les jeunes dans leurs parcours scolaire et formatif, ainsi que dans la mise en œuvre de leur projet personnel visant leur autonomie et intégration dans la société dans la perspective de leur départ de la structure
En collaboration avec les jeunes et les partenaires internes et externes impliqués, réaliser des bilans réguliers et réajuster les objectifs de leur projet tout au long de leur séjour
Organiser et conduire des entretiens individuels avec les bénéficiaires afin de traiter ses difficultés et diverses problématiques en instaurant un climat favorisant le questionnement des jeunes et la recherche de leurs propres solutions
Transmettre à l'équipe et au responsable les éléments pouvant mettre en jeux la santé, sécurité des jeunes et du collectif
En étroite collaboration avec la collaboratrice administrative, contribuer à la formation et à l’accompagnement des jeunes dans leur gestion budgétaire et les procédures administratives
Vérifier l'assiduité et la rigueur des jeunes à prendre soin d’eux auprès des partenaires médicaux et thérapeutiques, ainsi que les accompagner à certains rendez-vous extérieurs
Orienter les jeunes vers les partenaires adéquats et assurer une bonne transmission des informations nécessaires (partenaires santé, curatrice, assistant social de transition, etc.)

Maintien bon fonctionnement de ces structures, dans le cadre du dispositif EVAM et de la législation en vigueur

Définir avec les jeunes un cadre structuré (individuel et collectif) permettant de rythmer les journées, en conformité règles des structures éducatives et de transition, et veiller à leur respect
Organiser, participer et superviser les tâches quotidiennes de la vie en appartement
Travailler avec les jeunes sur le vivre ensemble et la prévention des tensions en organisant régulièrement des espace-temps communs entre colocataires
Assurer le suivi éducatif et administratif des comportements transgressifs des jeunes, ainsi que participer à la mise en place de mesures de réparations/sanctions en cas d’incivilités en veillant à ce que les jeunes en comprennent le sens
Participer activement aux colloques et diverses séances d’équipe, dans un esprit constructif et favorisant la cohésion

Organisation d’activités socio-éducatives collectives

Animer des groupes de parole et ateliers de sensibilisation sur diverses thématiques
Organiser et encadrer des activités à visée récréatives et intégratives favorisant l'égalité des sexes, la cohésion sociale et la prévention des stéréotypes

Développement de relations avec les partenaires clés

Fonctionner comme personne-ressource pour garantir la cohérence des projets des jeunes auprès de l’ensemble des professionnels internes et externes impliqués
Organiser des rencontres avec les membres du réseau et y participer
Développer, favoriser et entretenir les relations avec l’ensemble des partenaires internes et externes

Activités administratives

Renseigner les dossiers des jeunes et prendre connaissance des informations les concernant
Formaliser des demandes de prestations supplémentaires et réaliser diverses tâches administratives en fonction des besoins des bénéficiaires et en cohérence avec leur projet
Etablir divers rapports et bilans à usage interne ou externe, sur demande
Participer à la gestion du budget alloué à la structure.

Formation et expérience professionnelle

Diplôme ES ou HES d’éducateur/trice social-e
Expérience de 5 ans dans des structures interdisciplinaires pour adolescents, dont une partie en appartement

Compétences particulières

Intérêt pour le domaine de la migration et l’accompagnement d’une population de mineurs et de jeunes adultes
Connaissances de base en anglais et autres connaissances linguistiques un atout
Bonnes connaissances des outils bureautiquescourants
Permis de conduire

Nature du poste Contrats de durée indéterminée (CDI)

Taux d’activité 80%, horaires de travail étendus du lundi au dimanche y compris les jours fériés, selon planification

Lieu de travail à déterminer dans la région Nord Vaudois

Entrée en fonction de suite ou à convenir

Délai de postulation 30 juin 2022

Renseignements Sylvain Fournier, adjoint du domaine MNA au 021 338 87 17 ou Axelle Schnell, responsable du domaine MNA au 021 557 06 66

Les offres de service comprendront tous les documents usuels (lettre de motivation, CV, copies des certificats de travail et des diplômes) et seront adressées uniquement via Jobup.ch.

Les dossiers incomplets ne seront ni étudiés, ni retournés.

Educateurs/trices sociaux/ales à 80%

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