Chercheur en sciences sociales, projet Horizon Europe (h/f/d)

Le candidat retenu collaborera avec la Prof. Dr. Sabine Hoidn (responsable du projet) et son équipe de recherche dans des projets de recherche de pointe de l'UE. Le poste est basé à l'Institut de gestion internationale et de gestion de la diversité (IIDM-HSG) et associé à la chaire de sociologie. Nous offrons un poste intéressant et stimulant dans un environnement dynamique et favorable avec une équipe vivante de chercheurs et d'excellentes conditions de travail. Le candidat aura des opportunités de développer son propre programme de recherche et sa carrière académique, de collaborer avec d'autres membres du groupe de recherche SfS (par exemple, publications conjointes, enseignement), de développer un réseau académique solide et est attendu pour (co-)postuler à des financements externes (supplémentaires). Un financement pour des conférences scientifiques, des formations supplémentaires et des activités de recherche peut être fourni. 

Veuillez postuler avec une copie de votre curriculum vitae le plus récent (incluant les diplômes actuels ou attendus et les résultats de tous les examens universitaires ou autres examens pertinents), une lettre de motivation décrivant les raisons de votre souhait pour ce poste académique dans le domaine donné (1-2 pages) et les noms de deux à trois référents académiques. 

Pour plus d'informations, veuillez contacter la Prof. Dr. Sabine Hoidn .

• NEMESIS, qui apporte des contributions innovantes à la lutte contre la désertification et la dégradation des terres dans la région méditerranéenne grâce à des Living Labs transdisciplinaires, des processus d'innovation participatifs et une gouvernance multi-acteurs/ parties prenantes et  
• LandShift, qui développe un cadre innovant, basé sur les données et alimenté par la communauté pour une gestion des terres résiliente au climat à travers l'Europe.  
• Le candidat retenu co-développera, coordonnera et fournira un soutien scientifique pour les tâches du projet. L'accent spécifique et la combinaison des tâches seront adaptés à l'expertise et au profil du candidat et pourront inclure, entre autres :

• contribuer à la mise en œuvre d'une politique d'éthique et d'accès ouvert pour les Living Labs et co-développer un cadre de suivi de l'innovation responsable,
• concevoir et animer des ateliers participatifs sur le futur et des formats d'apprentissage social,
• développer et appliquer des méthodes pour une génération de connaissances inclusive et participative et l'engagement des parties prenantes,
• faciliter des processus interactifs multi-acteurs et des méthodes pour un apprentissage participatif et social inclusif,
• prendre systématiquement en compte des aspects tels que l'éthique, l'égalité des sexes, la transparence et l'équité dans tous les Living Labs,
• (co-)développer et coordonner une offre éducative numérique pour les Living Labs (par exemple, webinaires, modules d'e-learning, vidéos),
• planifier et mettre en œuvre des formats de formation régionaux et des formations pour les parties prenantes avec les partenaires du projet (par exemple, sur des sujets tels que l'utilisation des plateformes et des applications numériques),
• contribuer au transfert de connaissances et à la co-conception d'activités et de supports de formation (en ligne) pour les acteurs clés du secteur agricole.

• Doctorat ou maîtrise complété et qualifications supplémentaires pertinentes pour le projet en éducation, sociologie, agriculture durable, études sur la technologie/l'innovation, sciences politiques ou une discipline des sciences sociales apparentée
• Bonne connaissance des méthodes participatives et qualitatives (par exemple ateliers de co-création, living labs, recherche-action participative, ethnographie, groupes de discussion, apprentissage social)
• Expérience dans la participation à des projets de recherche (au niveau de l'UE) et/ou avec une collaboration transdisciplinaire
• Connaissance de la didactique, de la conception pédagogique et de l'éducation numérique, éventuellement avec une expérience en formation d'adultes ou e-learning est un avantage.
• Excellentes compétences en communication écrite et orale en anglais ; la maîtrise de l'allemand est un atout
• Capacité à travailler de manière orientée vers les objectifs dans un contexte de recherche interdisciplinaire et international
• Style de travail indépendant, structuré et proactif, ainsi que de solides compétences en travail d'équipe et en communication, et fiabilité

"Un lieu où le savoir se crée" - En tant que l'une des principales universités européennes d'économie et de gestion, l'Université de St.Gallen (HSG), Suisse, s'engage à former plus de 10'000 étudiants. La HSG est l'un des plus grands employeurs de la région et offre un environnement attractif et innovant à plus de 3'500 chercheurs, enseignants et personnel professionnel.