1059_DACD / Docente professionista Costruzione e realizzazione per il Corso di laurea in Architettura - SUPSI

1059_DACD / Docente professionista Costruzione e realizzazione per il Corso di laurea in Architettura

Scadenza: 02 giugno 2024

La Scuola Universitaria Professionale della Svizzera italiana (SUPSI), mette a concorso una posizione di Docente professionista nell'ambito della Costruzione e Realizzazione, con particolare attenzione allo sviluppo esecutivo e costruttivo all'interno del Laboratorio di costruzione per il corso di laurea in Architettura del Dipartimento ambiente costruzioni e design (DACD) con sede a Mendrisio. Grado di occupazione del 20%. Entrata in funzione 1° settembre 2024.

Ambito e scopo della posizioneIl corso di laurea in Architettura possiede una lunga tradizione e un forte legame con il territorio anche attraverso l'attività di insegnamento di docenti professionisti che alternano pratica professionale e didattica. Il Piano di studi si articola in tre Aree disciplinari: (i) Costruzione e realizzazione, (ii) Progetto e (iii) Sostenibilità.

L'area Costruzione e realizzazione permettere di acquisire le competenze relative alla traduzione del progetto in opera costruita, alla sua gestione, pianificazione e qualità strutturale. Il luogo d'apprendimento del Laboratorio di Costruzione, attraverso il metodo d'insegnamento per progetto, permette di esercitare e coniugare in modo interdisciplinare saperi teorici e competenze operative. È un luogo d'esercizio alla vita professionale. La/il docente professionista di costruzione e realizzazione segue un gruppo di studentesse e studenti, eroga lezioni teoriche sui temi di approfondimento e collabora con altre colleghe e colleghi nello sviluppo di un tema di progetto comune.

Responsabilità e attività

• Attività di docenza per i corsi di Laboratorio di costruzione del terzo, quarto, quinto o sesto semestre, secondo il programma del piano degli studi.
• Collaborare con le colleghe e i colleghi nella preparazione delle attività didattiche e dei programmi di semestre.
• Partecipare alle attività promosse dal corso di laurea in architettura e dal Dipartimento DACD.
• Partecipare attivamente allo sviluppo dell'offerta formativa del corso di laurea.

Requisiti

• Titolo di architetto SUP/ETH/USI o equivalente, il REG A è considerato preferenziale.
• Esperienze didattiche significative, l’ambito universitario è considerato preferenziale.
• Esperienze professionali significative nell’ambito della progettazione, condotta di appalti e dei lavori nel settore dell’edilizia in Svizzera di almeno 15 anni.
• Obiettivi principali dei corsi di insegnamento in oggetto sono competenze relative allo sviluppo esecutivo del progetto di architettura, gestione del progetto di costruzione e del cantiere, approfondimento dei particolari costruttivi con attenzione alla plausibilità statica, termica, acustica e di realizzazione nel contesto di riferimento della Svizzera italiana. La didattica prevede lezioni, revisioni e la presentazione di casi studio.
• Ottime conoscenze della realtà territoriale e delle SUP.
• Spiccate capacità comunicative e relazionali.
• Attitudine al lavoro di gruppo, con forte orientamento alla collaborazione.
• Buona conoscenza della lingua italiana. La conoscenza di una seconda lingua nazionale e dell'inglese costituisce titolo preferenziale.

Offriamo

• Un’attività stimolante con elevato grado di autonomia e responsabilità, in un ambiente universitario altamente innovativo.
• Inserimento in un contesto di lavoro dinamico e in continua evoluzione.

Informazioni per la candidaturaI requisiti per questa funzione sono pubblicati nelle “Direttive interne SUPSI” e nel “Regolamento del personale SUPSI” disponibili nella pagina “Documenti ufficiali”.

Informazioni supplementari possono essere richieste a:

Prof. Stefano Zerbi

Documenti da allegare alla candidatura:

• Lettera di motivazione
• Curriculum vitae
• Diplomi
• Certificati di lavoro
• Copia del documento di identità
• Estratto casellario giudiziale con validità sei mesi.

Non sono accettate candidature incomplete, inviate ad altri indirizzi o oltre il termine stabilito.