Stierenmatt : Enseignant spécialisé en maternelle 8 WL / 29 %

La ville principale du district, Dietikon est un centre régional dynamique et un site économique important dans la vallée du Limmat en pleine croissance rapide. La cinquième plus grande ville du canton de Zurich compte environ 28 000 habitants et environ 3 100 élèves.
L'école de Dietikon comprend actuellement six unités scolaires. Elle possède une longue expérience dans le domaine de la pédagogie spécialisée et de l'intégration.

L'unité scolaire Stierenmatt se trouve dans le quartier le plus récent de Dietikon, à distance de marche de la gare de Dietikon. Dans cette école de jour QUIMS familiale et partiellement liée, nous gérons des classes de maternelle et de primaire. Les enfants du primaire sont enseignés en classes mixtes en AdL.                                                                                                                                                                                         

• Préparation, réalisation et suivi des cours
• collaboration étroite avec l'enseignant titulaire
• développement conjoint des projets spécifiques à l'unité scolaire
• participation active à l'équipe scolaire

• Diplôme d'enseignement suisse ou diplôme reconnu par la CDIP pour ce niveau scolaire
• flexibilité, esprit de coopération et sens de l'humour
• plaisir à travailler dans un environnement hétérogène et multiculturel
• collaboration ciblée avec les enseignants spécialisés et les thérapeutes

• possibilités de conception dans une équipe dynamique
• une équipe de classe engagée et collégiale qui se réjouit déjà de vous accueillir
• soutien et accompagnement durant la période d'intégration
• soutien et conseil par la direction de l'école, le travail social scolaire, les pédagogues sociaux scolaires, divers services pédagogiques spécialisés et les assistants de classe
• large éventail d'applications numériques de communication et d'enseignement telles que KLAPP, MS Teams, Anton, Schabi et Lernlupe
• nombreuses possibilités de formation continue