Privatklinik Reichenbach b. Meiringen AG
Bern
Formateur/trice professionnel/le central/e / 50 % - 100 %
- 25 juin 2026
- 50 – 100%
- Durée indéterminée
- Bern
Résumé de l'emploi
La Rehaklinik Hasliberg est une clinique suisse de réhabilitation. Un environnement de travail interdisciplinaire vous attend, avec de nombreux avantages.
Tâches
- Assurer une formation de qualité pour les apprenants en santé.
- Accompagner les processus d'apprentissage avec des objectifs clairs.
- Collaborer étroitement avec la responsable de la formation professionnelle.
Compétences
- Diplôme en soins ou équivalent, formation en pédagogie souhaitée.
- Compétences pédagogiques et goût pour l'enseignement.
- Capacité à travailler de manière structurée et réfléchie.
Est-ce utile ?
À propos de cette offre
La clinique de réadaptation Hasliberg est une clinique suisse renommée dans le domaine de la réhabilitation psychosomatique, interniste-oncologique et musculosquelettique. La clinique dispose de 83 lits et figure sur les listes hospitalières des cantons de Berne, Lucerne, Soleure, Nidwald et Uri. L'entreprise certifiée ISO travaille de manière orientée processus et interdisciplinaire, basée sur la mission "REHA-Kompetenz" avec les valeurs : respect, efficacité, cordialité, attention et compétence.
Souhaitez-vous participer activement à la formation et apporter vos connaissances infirmières dans un environnement porteur de sens ?
La formation est au cœur de nos préoccupations :
Nous recherchons une personne engagée pour un poste à 50 % avec la responsabilité complète de la formation FaGe. Les activités éducatives sont prioritaires chez nous - vous assumez la responsabilité principale en tant que formateur/trice professionnel/le pour tous les apprenants en soins de santé EFZ.
Si vous souhaitez travailler plus de 50 %, vous avez la possibilité d’augmenter votre taux d’activité jusqu’à 100 % par des missions en soins directs.
Vos tâches
- Responsabilité d’une formation attrayante et de haute qualité pour les apprenants en soins de santé EFZ
- Conception et accompagnement des processus d’apprentissage individuels – des objectifs d’apprentissage aux preuves de compétences
- Accompagnement des apprenants dans leur développement professionnel et personnel
- Collaboration étroite avec la personne responsable de la formation professionnelle
- Pour un taux d’activité supérieur à 50 %, autres tâches d’une infirmière diplômée HF
Nos attentes
- Formation achevée en tant qu’infirmier/ère diplômé/e HF/FH ou équivalent
- Formation continue achevée ou prévue en tant que formateur/trice professionnel/le ou volonté de la suivre
- Aptitudes pédagogiques ainsi que plaisir à former les jeunes
- Méthode de travail structurée, fiable et réfléchie
- Excellentes compétences en communication et sociales
- Joie à assumer des responsabilités et à contribuer activement au développement de la formation
Notre offre
- Une fonction polyvalente et responsable avec une grande marge de manœuvre
- La combinaison particulière entre mission éducative et soins pratiques
- Un environnement où la formation est prise au sérieux et accompagnée professionnellement
- Une équipe engagée qui vit la collaboration, l’ouverture et le soutien mutuel
- Conditions d’emploi modernes et possibilités d’évolution
- La chance d’apporter, par votre travail, une contribution directe à la promotion des futurs professionnels de la santé