Pédagogue curative / Pédagogue curatif à 60 - 75%

À propos de cette offre

Vous appréciez une tâche porteuse de sens dans un environnement professionnel ? Vous cherchez un défi et souhaitez vous pencher intensivement sur des questions pédagogiques dans le domaine des TSA ?

L'école de jour pédagogique curative de la Fondation Nathalie soutient et accompagne des enfants et adolescents présentant des troubles complexes du développement (polyhandicaps, troubles de la perception et troubles du spectre autistique).

Pour une classe du cycle 3, nous recherchons dès le 1er janvier 2027 ou selon accord un(e) pédagogue curatif/curative à 60 - 75 %

Vos tâches :

• Vous partagez, avec votre partenaire de poste, la responsabilité du soutien individuel de quatre élèves d'une classe du cycle 3
• Vous planifiez votre enseignement de manière autonome et documentez selon les directives internes
• Vous êtes en étroite collaboration avec l'autre enseignant(e) de la classe
• Vous travaillez de manière constructive avec l'équipe interdisciplinaire, l'internat et les parents, et participez au développement scolaire et qualitatif
• Vous participez aux conseils d'experts internes, formations et événements
• Vous encadrez les stagiaires

Nous offrons :

• Un quotidien professionnel varié et exigeant avec des possibilités de soutien individuel 1:1 et de nombreuses opportunités de conception
• Des horaires d'enseignement fixes
• Une collaboration au sein d'une équipe engagée et interdisciplinaire avec une direction et une tutelle soutenantes
• Un échange ouvert et honnête, tant professionnel que personnel
• Un lieu de travail où les collaborateurs se considèrent comme des personnalités autonomes et flexibles, faisant preuve d'humour, d'empathie et souhaitant travailler en équipe
• Un emploi selon les directives cantonales ainsi que des possibilités de formation interne et externe

Vous apportez :

• Une formation achevée en pédagogie curative clinique ou scolaire ou enseignant(e) avec expérience dans le travail avec des enfants polyhandicapés et/ou la volonté d'acquérir les connaissances nécessaires
• Une personnalité autonome et flexible avec humour, empathie et esprit d'équipe
• Une expérience dans le travail avec des personnes présentant des handicaps complexes/TSA
• Une expérience avec TEACCH et CAA est requise, des connaissances dans le domaine du modèle Affolter sont un avantage
• Une grande résistance au stress et le plaisir de soutenir des élèves avec des comportements défiants

Pour de plus amples informations, Mme Tae Woodtli (direction de l'école) est à votre disposition au numéro 031 950 43 46 ou 079 261 33 27.

Veuillez adresser votre candidature à : sekretariat@nathaliestiftung.ch