LLB - Liechtensteinische Landesbank AG
Vaduz & Eschen
Apprentissage Informaticien.ne en développement de plateformes avec ou sans maturité professionnelle
- 09 août 2026
- 100%
- Apprentissage
- 9490 Vaduz & Eschen
À propos de cette offre
Votre rôle :
Êtes-vous passionné.e par les technologies de l'information, les ordinateurs, les téléphones portables, les tablettes, les réseaux et les serveurs ?
Votre formation et expérience :
Votre manière de travailler :
Aimez-vous travailler en équipe et avez-vous de grandes capacités de communication ? Apportez-vous beaucoup d'enthousiasme, de passion et de curiosité ? Alors plongez avec nous dans le monde du travail numérique !
Votre équipe :
Chez nous, vous trouverez un environnement de travail familial avec une "culture du tutoiement" et des postes de travail modernes. Nous sommes une banque innovante et axée sur les valeurs, qui vous offre une formation complète, variée et professionnelle ainsi que des avantages sympas.
Votre perspective chez nous :
Sortir de l'école et entrer dans la vie professionnelle. Après quatre ans, vous aurez atteint votre objectif : vous aurez posé les bases de votre carrière et obtenu votre certificat de fin d'apprentissage ainsi que, le cas échéant, la maturité professionnelle. Vous êtes maintenant prêt.e pour la prochaine étape de votre carrière et éventuellement des études !
Si vous terminez l'école à l'été 2027, n'hésitez pas à postuler directement en ligne ici. Nous avons besoin de votre CV, des bulletins de l'école secondaire ou de l'école secondaire inférieure et du Multicheck (www.multicheck.ch) .
Êtes-vous passionné.e par les technologies de l'information, les ordinateurs, les téléphones portables, les tablettes, les réseaux et les serveurs ?
- Sur plus de quatre ans, vous découvrirez l'infrastructure complexe d'une informatique moderne "state of the art". Des tâches passionnantes vous attendent !
- Parallèlement, vous fréquentez l'école professionnelle (bzbs) et suivez la formation avec ou sans maturité professionnelle
- Vous bénéficiez d'un accompagnement optimal par une équipe expérimentée de formateurs pratiques
- Vous avez la chance de façonner activement l'avenir numérique et de réaliser des projets intéressants
- Vous mettez la théorie en pratique et vous vous spécialisez dans les systèmes serveurs physiques et virtuels, les réseaux, la sécurité de l'information et les bases de données
- Vous assumez également des responsabilités pour des tâches transversales pendant l'apprentissage, en collaboration avec d'autres apprenants, par exemple lors de l'organisation du camp des apprenants ou de l'aide à la LLB Group Night
Votre formation et expérience :
- Diplôme de l'école secondaire (FL) ou de l'école secondaire inférieure (CH)
- Bons résultats dans les matières scientifiques, mathématiques et linguistiques
- Un flair pour la technique et les tendances
- Un sens des responsabilités et de la fiabilité
Votre manière de travailler :
Aimez-vous travailler en équipe et avez-vous de grandes capacités de communication ? Apportez-vous beaucoup d'enthousiasme, de passion et de curiosité ? Alors plongez avec nous dans le monde du travail numérique !
Votre équipe :
Chez nous, vous trouverez un environnement de travail familial avec une "culture du tutoiement" et des postes de travail modernes. Nous sommes une banque innovante et axée sur les valeurs, qui vous offre une formation complète, variée et professionnelle ainsi que des avantages sympas.
Votre perspective chez nous :
Sortir de l'école et entrer dans la vie professionnelle. Après quatre ans, vous aurez atteint votre objectif : vous aurez posé les bases de votre carrière et obtenu votre certificat de fin d'apprentissage ainsi que, le cas échéant, la maturité professionnelle. Vous êtes maintenant prêt.e pour la prochaine étape de votre carrière et éventuellement des études !
Si vous terminez l'école à l'été 2027, n'hésitez pas à postuler directement en ligne ici. Nous avons besoin de votre CV, des bulletins de l'école secondaire ou de l'école secondaire inférieure et du Multicheck (www.multicheck.ch) .
