Comptable Junior - FR/ANG
Academic Work Switzerland
Infos sur l'emploi
Date de publication :
08 juin 2023Taux d'activité :
100%Type de contrat :
Durée indéterminéeLieu de travail :
Rue des Deux-Ponts 14, 1204 Genève
Tu es disponible immédiatement et tu cherches à acquérir des compétences en comptabilité? Tu parles couramment anglais (C1) et tu souhaites rejoindre environnement international? Tu maîtrises la Suite Office et on te décrit comme une personne méticuleuse, proactive et organisée? Nous attendons ta candidature !
A propos du rôle
Pour notre client, une structure internationale, nous sommes à la recherche d'un(e) Comptable Junior pour rejoindre leur équipe en place.
Nous vous proposons :
- Un cadre dynamique et international
- Evolution au sein d'une petite équipe ou la polyvalence et proactivité sont valorisées
- Opportunité pour un(e) récent(e) diplômé(e) de mettre en pratique les compétences acquises lors de sa formation !
Tâches
- Saisie d'écritures comptables
- Traitement et enregistrement des paiements/factures pour chaque département
- Assister l'équipe sur des tâches en lien avec les taxes (TVA/imposition,...)
- Gestion des accès aux services bancaires en lignes
Nous cherchons
- Formation achevée en comptabilité/économie ou équivalent
- Langues : Français et anglais (courants, C1)
- Maîtrise de la Suite Office
- Une première expérience en comptabilité : un atout !
Pour réussir dans cette fonction, vos compétences personnelles sont les suivantes :
- Méticuleux
- Organisé
- Proactif
Notre processus de recrutement
Ce processus de recrutement est géré par Academic Work et notre client souhaite que toutes les questions concernant le poste soient adressées à Academic Work.
Notre processus de sélection est continu et l'annonce peut être clôturée avant la fin du processus de recrutement si nous sommes passés à la phase suivante. Le processus comprend deux tests : un test de personnalité et un test cognitif. Les tests sont des outils permettant de trouver le bon talent pour le bon poste, de favoriser l'égalité, la diversité et un processus équitable.
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